كليات الشرق العربي

البحث العلمي

نموذج مقترح لتصميم مقاطع الفيديو التعليمية القابلة للوصول والإستخدام للطلبة المكفوفين

  • الباحث:
  • القسم:
    التربية
  • تاريخ النشر:
  • نشر في:
    مجلة عالم التربية ــ المؤسسة العربية للاستشارات العلمية
  • بلد النشر:
    مصر
  • الملخص:

    سعى البحث الحالي إلى الوصول إلى نموذج لمقطع فيديو تعليمي قابل للوصول والاستخدام للطلبة المكفوفين قائم على المعايير العالمية وأظهرت النتائج النموذج ومكوناته وهي:

    1. الإطار العام لمقطع الفيديو، وهو ملف وصفي لكل ما يحتويه مقطع الفيديو من معلومات (الميتاداتا Metadata ــ واصف البيانات)، وهي:
      • عنوان المقطع.
      • تصنيف المقطع.
      • الأهداف التعليمية للمقطع.
      • وصف المحتوى التعليمي لمقطع.
      • وصف الأنشطة المتضمنة لمقطع.
    2. البيئة البنائية لمقطع الفيديو، وتنقسم إلى العناصر التالية:
      • عناصر التحكم في مقطع الفيديو عن طريق لوحة المفاتيح.
      • التسميات التوضيحية.
      • الصوت.
      • تحديد الإضافات المطلوبة لتشغيل المقطع.

  • د. محمد شوقي شلتوت

    أستاذ مشارك - التربية

    مدير مركز التعلم الإلكتروني

    0112688214 msshaltout@arabeast.edu.sa
    كليات الشرق العربي
    قسم التربية

    للحصول على نسخة من هذا البحث:

    للحصول على نسخة من هذا البحث:

    يمكنكم التواصل مع مركز البحوث والدراسات الإستشارية عبر البريد الإلكتروني research.request@arabeast.edu.sa أو هاتف 00966 11 2688452 .