تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

دليل نظام ضمان الجودة

الرؤية

الصورة
icon
الصورة
icon

التميز في مجال جودة التعليم الجامعي على المستويين الوطني والاقليمي

الرسالة

الصورة
icon
الصورة
icon

تلتزم إدارة التطوير والجودة والاعتماد الأكاديمي بكليات الشرق العربي بدعم وتحسين الجودة بكافة الوحدات الأكاديمية والإدارية المنتمية للكليات وتطبيق معاييرها وانظمتها المتعارف عليها وطنياً وعالميًا، وضمان استمراريتها وتطويرها

الأهداف

الصورة
icon
الصورة
icon
  • تحقيق التميز المؤسسي.

  • تطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي البرامجي في جميع برامج الكليات الأكاديمية.

  • تطبيق معايير الجودة الشاملة في الوحدات الأكاديمية والإدارية بالكليات.

القيم

الصورة
icon
الصورة
icon

الاتقان – الريادة – التعاون - الشفافية – المصداقية - العدالة – الابداع 

دليل نظام ضمان الجودة

الركائز الأساسية

  • نشر ثقافة الجودة والاعتماد الأكاديمي عبر أدلة، مطويات، ورش عمل، ندوات.

  • تأهيل أعضاء هيئة التدريس ببرامج تدريبية مرتبطة مباشرة بالاعتماد المؤسسي والبرامجي.

  • تشكيل لجان متخصصة (الاعتماد البرامجي، المراجعة الداخلية، الدعم الفني، التخطيط الاستراتيجي).

  • إعداد تقارير المراجعة الذاتية وتقويم الأداء بشكل دوري.

  • وضع وتنفيذ خطط استراتيجية وتنفيذية متسقة مع خطة الكليات.

  • تحديث الوثائق الأساسية للبرامج والمقررات بشكل مستمر.

  • تفعيل المراجعة الداخلية والخارجية لضمان التحسين المستمر.

البنية التحتية

  • مقر مجهز لوحدة الجودة.

  • تجهيزات أساسية: أجهزة حاسب، طابعات، ماسح ضوئي، ماكينة تصوير، دواليب حفظ، ملفات، قرطاسيات.

  • موقع إلكتروني مفعّل للوحدة يتضمن: الرؤية، الرسالة، الهيكل، الأنشطة، التقارير، النماذج.

الكوادر البشرية

  • هيكل تنظيمي معتمد لإدارة الجودة ووحداتها.

  • لجان منبثقة حسب الإمكانات البشرية (منسقو البرامج، منسقو المقررات، لجان الدعم الفني).

  • برامج تدريبية لأعضاء هيئة التدريس تشمل، معايير الاعتماد المؤسسي والبرامجي- التخطيط الاستراتيجي- قياس نواتج التعلم.- إعداد تقارير مؤشرات الأداء واستطلاعات الرأي.-المراجعة الداخلية والدراسة الذاتية.

النظام الإلكتروني

  • نظام مركزي للأرشفة والتوثيق وإدارة البيانات.

  • مجلدات رئيسية وفرعية للكليات، البرامج، الإدارات والمراكز.

  • ملفات خاصة بالاعتماد المؤسسي والبرامجي تشمل الأدلة والشواهد.

  • تحديث مستمر للبيانات (أعضاء هيئة التدريس، الطلاب، الخريجين، الأنشطة البحثية والمجتمعية).

آليات المراجعة الداخلية

  • نماذج مراجعة وتقويم الأداء للكليات، البرامج الأكاديمية، الإدارات والمراكز.

  • محاضر جلسات زيارات المراجعة الداخلية والدعم الفني.

  • خطط تحسين معتمدة من المجالس الرسمية.

الأدوار الرئيسة

  • عميد الكلية/مدير الإدارةإشراف مباشر، اعتماد الخطط والتقارير، متابعة تطبيق المعايير.

  • رئيس وحدة الجودةنشر ثقافة الجودة، إعداد الخطط الاستراتيجية والتنفيذية، تطوير النظم، إعداد التقارير السنوية.

  • منسق الجودة بالقسم العلميمتابعة مؤشرات الأداء، إعداد تقارير الإنجاز، الإشراف على استطلاعات الرأي، مراجعة توصيفات البرامج.

  • منسق البرنامج الأكاديمي والمقررإعداد توصيفات وتقارير البرامج والمقررات وفق نماذج الهيئة الوطنية وضمان توافقها مع الإطار الوطني وسوق العمل

 العمليات والإجراءات

  • توضيح نظام وآليات ضمان ومراقبة الجودة داخل الكليات.

  • تحديد الأدوار والمسؤوليات لجميع الوحدات الأكاديمية والإدارية بالكليات.

  • تعزيز التحسين المستمر ويضمن رضا المستفيدين.

  • ربط جميع الأنشطة برسالة الكليات وأهدافها الاستراتيجية.